workshop

Door: Winnie Meijer, Centrum JongerenCommunicatie Chemie (C3)Vorm: workshopDoelgroep: toa’s en docenten vmbo en havo/vwo onderbouw, scheikunde Verduurzamen is een complexe

Door: Ynze van der Spek, Slimme HandenVorm: workshop (wordt 2x gegeven, in ronde 3 en ronde 4)Doelgroep: docenten en toa’s

Door: Rick van Workum (VOION) en Harry Olde Reuver of Briel (Corlaer College Nijkerk)Vorm: in gesprek metDoelgroep: docenten en toa’s

Door: Joris de Vries, Vereniging NLTVorm: workshopDoelgroep: docenten havo/vwo onderbouw en toa’s Bij nlt werken leerlingen aan het oplossen van

Door: Natascha Verhagen, RSG Slingerbos LevantVorm: workshopDoelgroep: docenten, vooral techniek/NLT/O&O Design thinking is een geweldig middel om leerlingen vanuit intrinsieke

Door: NVON vaksecties Biologie (Jeroen Coenemans), Scheikunde (Maureen Breeman), Natuurkunde (Robert Zibret)Vorm: workshop/uitwisselingDoelgroep: docenten en toa’s natuurkunde/scheikunde/biologie Regelmatig laten we

Door: Hiske Overweg (ambassadeur En-ROADS) samen met Bas TuenterVorm: workshopDoelgroep: docenten havo/vwo bovenbouw Met welke maatregelen kan de samenleving de

Door: Jelte Bosma, Darel EducatieVorm: workshopDoelgroep: toa’s en docenten havo/vwo bovenbouw, alle vakken Switch City is een bordspel, dat de

Door: Ynze van der Spek, Slimme HandenVorm: workshop (wordt 2x gegeven, in ronde 3 en ronde 4)Doelgroep: docenten en toa’s

Door: Ekaterina Reijnen, Het Rijswijks LyceumVorm: workshopDoelgroep: toa’s en docenten havo/vwo bovenbouw, natuurkunde/scheikunde/biologie Achter de perfect ogende grafieken, spectra en

Door: Rick van Workum (VOION)Vorm: inleiding + in gesprekDoelgroep: allen De werkdruk in het onderwijs blijft ongekend hoog. Er wordt

Door: Dorien Dorresteijn (GLOBE Nederland), Maaike Vollebregt (Helen Parkhurst)Vorm: workshopDoelgroep: docenten en toa’s, alle vakken behalve natuurkunde (vooral biologie en

Door: Carolien de Neeve (Stichting Technasium) en Teun van Wijk (ICS Adviseurs)Vorm: workshopDoelgroep: allen Hoe kun je bestaande leeromgevingen beter

Door: Joris Veenhoven, Universiteit UtrechtVorm: workshopDoelgroep: docenten havo/vwo, onder- en bovenbouw Onderzoeksvaardigheden zitten al decennia in de kerndoelen en eindexamenprogramma’s

Door: Iris Verhoeff, Universiteit van Amsterdam / DNA-labsVorm: workshopDoelgroep: toa’s en docenten havo/vwo bovenbouw, biologie en NLT Wist je dat

Door: Hellen Schuitemaker, Montessori Lyceum GroningenVorm: workshopDoelgroep: docenten en toa’s scheikunde Het concept van escaperooms in de klas is een

Door: Egon Giero (GLOBE College)Vorm: workshopDoelgroep: toa’s en docenten vmbo, alle vakken Onderzoekend leren en ontwerpend leren raken steeds meer

Door: Klaas Wieringa, Greijdanus College en NVONVorm: workshopDoelgroep: allen Op het gebied van digitale toetsing zijn veel ontwikkelingen gaande. Binnen

Door: Anneke Madern, Odulphuslyceum Tilburg en Reinier Geurts, MarkenhageVorm: workshopDoelgroep: docenten havo/vwo (onder- en bovenbouw) en toa’s Onderzoek doen is

Door: Martin BrugginkVorm: workshopDoelgroep: docenten havo/vwo, onder- en bovenbouw Activerende werkvormen verrijken en versterken je les. De leerlingen werken samen,

Door: Jan Jaap Wietsma, Universiteit Twente Pre-UVorm: workshopDoelgroep: docenten en toa’s biologie/NLT/O&O Met een Orgaan op chip (OoC) kun je

Door: Nienke Lurvink, Kamerlingh Onnes GroningenVorm: workshopDoelgroep: docenten en toa’s natuurkunde Het concept van escaperooms in de klas is een

Door: Sjaak BakkerVorm: workshopDoelgroep: toa’s en docenten vmbo en onderbouw havo/vwo, natuurkunde/techniek/nlt Heb je een 3D-printer op school en ben

Door: Thijs van der Kaaij, SteamlabsVorm: workshopDoelgroep: toa’s en docenten NLT/techniek/O&O/STEAM Wil je kennismaken met maakonderwijs? STEAM is een onderwijsvorm

Door: Bas van Rijen, Summa College en organisator Bèta-TournamentVorm: workshopDoelgroep: toa’s en docenten 3/4 vmbo in de vakken natuurkunde/scheikunde/biologie Het

Door: Martha Hoebens, Bedrijf in de KlasVorm: workshopDoelgroep: docenten (vmbo/havo/vwo alle vakken) Hoe leuk is het als je leerlingen laat

Door: Ludovic Wallaart, T3 / Texas InstrumentsVorm: workshopDoelgroep: docenten havo/vwo onder- en bovenbouw, alle vakken behalve scheikunde, toa’s In deze

Door: Jelte Bosma, Darel EducatieVorm: workshopDoelgroep: docenten bovenbouw (vmbo/havo/vwo) en toa’s Fossiele brandstoffen worden schaars en kostbaar, de aarde warmt

In traditionele lessen start de les vaak met uitleg van theorie, eventueel met een uitgewerkte opgave en gaan de leerlingen

We – NVON en Voion – gaan met je in gesprek over wat op school echt geregeld moet zijn als

Je hebt het vast wel een keer ergens gehoord in coronatijd: “Die wetenschappers vertrouw ik echt niet, want een half

Duurzaamheid is een containerbegrip dat bij veel vakken op de middelbare school in verschillende jaarlagen voorbij komt. Jammer genoeg komt

Technologie en Toepassing (T&T) is één van de vakken in het algemeen vormend onderwijs waarin ontwerpen een belangrijk leerdoel is,

Wil jij de maatschappelijke context gebruiken in jouw onderwijs?Dit kan door Design Thinking en de SDG’s (Sustainable Development Goals van

Natuurkunde wordt vaak door leerlingen gezien als een ‘wiskundige exercitie’ (Heuvelen, 1991). In mijn eerste jaren als docent benaderde ik

Beeld & Geluid heeft stapels aan beeldmateriaal dat jij gratis in je lessen mag gebruiken! Hoe je gebruik maakt van

De examenprogramma’s van de natuurwetenschappelijke vakken voor de bovenbouw vmbo, havo en vwo worden herzien. Met name in het vmbo

In de coronatijd hebben veel docenten bijna geen practica gedaan of hebben ze alleen via de camera diverse practica gedemonstreerd.

We kunnen veel leren van elkaar: zowel leerlingen als docenten en TOA’s. Door samen lesmateriaal te ontwikkelen en ook samen

Een constante stroom van beelden komt real time via sociale- en traditionele media op ons af. Op sociale media wordt

Tegenwoordig is het verbeteren van je sportprestaties niet meer een kwestie van alleen hard trainen. Er zijn allerlei technologische manieren

Heb je zin om een onderwijskundig spel te ontwerpen, kom dan naar deze workshop! Je maakt tijdens deze workshop kennis

In deze workshop (die na het succes van de vorige editie in 2021, nu opnieuw op het programma staat) krijg