V2e. Reanimatie & gamification: breng je les tot leven

Door: David Hup & Sam Steltman, Hartveilige School

Werkvorm: actieve workshop

Doelgroep: docenten vmbo/havo/vwo onderbouw en bovenbouw en TOA’s

Vakken: Bi/NA/NLT/O&O

Wil je jouw leerlingen een levensreddende vaardigheid aanleren op een manier die speels, boeiend én effectief is? Tijdens deze workshop ontdek je hoe je reanimeren kunt integreren in je les met behulp van een interactieve lesmethode en een serious game.

Je ervaart zelf hoe gamification het leerproces versterkt en hoe je dit op een laagdrempelige manier toepast in jouw klas. Door spel en beleving centraal te stellen, wordt reanimeren niet alleen leerzaam, maar ook leuk!

Met deze aanpak geef je leerlingen niet alleen kennis, maar ook het zelfvertrouwen om in actie te komen wanneer het écht telt. Zo lever je een directe bijdrage aan een veiligere samenleving.

Wil jij ervaren hoe je reanimatie speels én betekenisvol in je les verwerkt? Doe mee en ontdek hoe leuk levensreddend leren kan zijn!