V2d. Sensorenlab: spelen, ontwerpen, programmeren en bètaburgerschap in één les

Door: Gerald van Dijk, Geertje Damstra & Anouk Mols, Hogeschool Utrecht en TisforTech/STO

Werkvorm: Actieve Workshop

Doelgroep: Leraren PO bovenbouw en docenten vmbo/havo/vwo onderbouw 

Vakken: W&T, Techniek

Bouw, programmeer, ontdek: breng sensoren tot leven in de klas!

Sensoren zijn niet meer weg te denken uit ons dagelijks leven. Of het nu gaat om slimme apparaten, gezondheidszorg of zelfrijdende auto’s, sensoren spelen een cruciale rol. In deze workshop ga je zelf aan de slag met Makeblock Neuron, een bouwdoos waarmee je sensoren en actuatoren verbindt om creatieve toepassingen te ontwerpen. Deze hands-on ervaring is geschikt voor leerlingen vanaf groep 5, met verdiepingsmogelijkheden voor de onderbouw van het voortgezet onderwijs.

Naast het technische aspect van het bouwen en programmeren, bespreken we ook maatschappelijke vraagstukken rond big data en de rol die bedrijven spelen in het verzamelen van informatie via sensoren. Hoe kun je leerlingen hierover bewust maken? Tijdens de workshop krijg je praktische handvatten om dit te integreren in je lessen.

De workshop sluit aan bij de nieuwe kerndoelen en biedt een uitstekende manier om digitale geletterdheiden bètaburgerschap op een interactieve manier in je onderwijs te integreren.

Wil jij leren hoe je sensoren en maatschappelijke vraagstukken samenbrengt in je les? Doe mee en ontdek de mogelijkheden!