V3l. De Groene Verffabriek: welke keuzes maak jij?

Door: Winnie Meijer, C3

WERKVORM: practicum

DOELGROEP: havo/vwo onderbouw 

VAKKEN: Sk

Hoe maak je de afwegingen rond verduurzaming zichtbaar voor leerlingen, zonder de werkelijkheid platter te maken dan die is? In de les De groene verffabriek van C3 onderzoeken leerlingen precies die vraag. Ze stappen in de rol van ontwerpers van een fabriek en merken al snel dat verduurzamen geen rechte lijn is, maar een reeks keuzes waarin kosten, kwaliteit, tijd en duurzaamheid voortdurend met elkaar botsen.

In deze workshop maak je kennis met het lesmateriaal en met de lesopzet die erbij is ontwikkeld. Daarbij blijft het niet bij toelichting alleen. De ontworpen les wordt besproken en deels uitgevoerd, zodat je zelf kunt ervaren hoe leerlingen aan de slag gaan met vragen als: welke grondstoffen kies je voor verf, op welke energie laat je de fabriek draaien en wat doe je met het afval?

De kracht van deze aanpak zit in de combinatie van inhoud en afweging. Leerlingen gebruiken de scheikunde uit klas 3 om hun keuzes te onderbouwen en ontdekken tegelijk dat technische kennis niet losstaat van maatschappelijke en praktische gevolgen. Juist dat maakt het gesprek interessant: wat is in deze situatie een goede keuze, en voor wie?

De workshop laat zien hoe je dit onderwerp in de klas kunt openen, structureren en naar je hand kunt zetten. Je krijgt handvatten om de les ook zelf verder vorm te geven, op een manier die past bij jouw onderwijs en jouw leerlingen.