V3n. Red de Robot! Geef afgedankte elektronica een tweede leven

Door: Steven Bruyninckx, docent Science & Technology & Tijn van Rouwendaal, docent Techniek 2College Durendael

WERKVORM: workshop

DOELGROEP: iedereen

VAKKEN: Na/Te/NLT/O&O/W&T

Wat gebeurt er als je oude elektronica niet ziet als afval, maar als een verzameling vol bruikbare techniek? Dat is het vertrekpunt van deze workshop. In afgedankte apparaten zoals cd-spelers, videorecorders, koffiezetapparaten en pc’s zitten nog verrassend veel werkende motortjes, sensoren en andere onderdelen verborgen — kleine “robots” die een tweede leven kunnen krijgen in de klas.

In deze hands-on sessie duik je in de wereld van gesloopte elektronica. Geen handleiding, geen vaste uitkomst, maar ontdekkend leren door te doen. Je sloopt, onderzoekt, probeert uit en combineert. Vanuit die nieuwsgierige en speelse aanpak ontstaat vanzelf de behoefte om te begrijpen wat onderdelen doen en waarom iets wel of niet werkt.

Met behulp van een Arduino — en eventueel een Raspberry Pi als brein — breng je geredde onderdelen opnieuw tot leven. Het moment waarop een mechanisme na veel proberen weer begint te bewegen, laat precies zien hoe krachtig leren kan zijn wanneer verwondering en experiment centraal staan.

Naast het zelf ervaren van deze aanpak krijg je concrete handvatten om “Red de Robot” op school op te zetten. Je ontdekt hoe je kunt samenwerken met milieustraten en repairshops, welk gereedschap handig is en hoe je dit kunt koppelen aan keuzevakken of keuzedelen rond robotica, techniek en W&T.

Een inspirerende workshop voor docenten, TOA’s en onderwijsvernieuwers die techniek tastbaar, duurzaam en betekenisvol willen maken.